[교양독후감.] [독후감]화랑세기
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작성일 23-02-05 06:37
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다. 후에 다시 좋은 집안의 아름다운 남자들을 뽑아서 곱게 단장시켜 화랑이라고 이름하였다. 그러나 초기에 원화로 뽑혔던 남모와 준정이 서로를 시기하여 죽음에 이르자 원화제는 잠시 폐지되었다.[교양독후감.] [독후감]화랑세기
화랑세기를 읽고 쓴 독후감입니다. 이들은 서로 도의를 연마하고 혹은 풍류를 즐기고, 산수를 찾아서 유람하면서 먼 곳이라도 다니지 않은 곳이 없다고 하는데, 이로 인하여 그 사람의 옳고 그름을 알게 되었으며, 그 중에서 좋은 사람을 가려 뽑아 조정에 추천하는 방식이 사용되었다고 한다. 그러나 화랑외사의 남모와 준정의 이야기를 통해 신라에서는 화랑도가 고구려의 태학을 대신하고 있었음을 알 수 있다아 초기에 인재를 알아볼 수 없음을 근심하던 왕과 신하는 남녀를 떼 지어 놀게 하여 그들의 의로운 행실을 살펴본 뒤 등용하는 방법을 택했다고 한다.
화랑세기. 화랑도. 신라. 교육. 독후감.
신라는 태학에서 인재를 양성하던 고구려와는 다르게 인재양성을 위한 교육기관이 없었다.
본문 중//
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화랑세기를 읽은후 쓴 독후감입니다. 그리하여 소년 중에서 용모가 단정한 자를 풍월주라 부르고 용모가 아름다운 소녀를 가려 원화라고 불렀다. 이렇게 무리를 모아서 인재를 뽑고 그들에게 효제와 충신을 가르치는 일은 나라를 다스리는 데 기틀을 마련하는 매우 중요한 일이었다.
