[유아교육학] 연령별 그림 보고서
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작성일 23-02-10 06:26
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단순히 색연필을 그어보는 행위에 몰두하며 직선이나 곡선등으로 이루어진 불규칙한 선들이 나타난다.
설명
인물이 들어 올린 팔의 동작표현에서 아동이 역동감을 인식하고 있음을 알 수 있다아
*project명: 연령별 그림과 내용을 조사하여 보고서로 제출하시오.
4세 남---비
5세 여
1학년~4학년
6세 여- 비 오는 날
3~4학년 아동의 그림.
아동이 사물을 觀察한 뒤 그것을 표현하고 있음을 나타낸다.
*연령별 그림data(資料)와 코멘트 포함
*연령별 그림에 관한 설명
5세 남- 롤러브레이드를 타는 누나.
18개월 남
[유아교육학] 연령별 그림 보고서
7세 남- 내 친구 수진이
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7세 남
4세 남
6세 남
6세 남- 색동저고리를 입은 아이, 6세 남- 새
다.
2학년 아동의 그림.
Download : 연령별그림조사.hwp( 58 )
5세 이전 아동의 그림.
5~7세 아동의 그림.
원과 도형 그리고 선이 어우러져서 사람의 형태를 구체적으로 나타내고 있다아
<목차>
5세 남
*상세분류: 과목-아동미술
주제를 주고 그려보라고 했을 때 그 주제에 부합된 내용을 표현 할줄 안다.
엄마모습을 크게 그린점으로 보아 가정에서의 엄마역할이 크다는 것을 느낄 수 있으며, 똥과 오줌을 싸서 지저분하다고 느낀 아기동생의 모습은 검정색으로 작게 그려넣었다. 그리고 색감표현에도 집착을 가지기도 하며 아동자신은 의식하고 그리지는 않지만 색감과 형태가 훌륭하게 조화를 이루기도 하며 그림에 쓰이는 재료(물감, 싸인펜, 한지나 골판지나 사포 등)의 다양성에도 많은 흥미를 보인다.
레포트 > 사회과학계열
순서
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*18개월 남
27개월 남
5세 여- 춤추는 사람.
4세 여
27개월 남
4세 여 --- 가족(그림순서 - 아빠, 엄마, 나, 동생)
1학년 아동의 그림.
6세 남
평소에 입던 옷과는 다른 한복에 대한 인상, 주의 깊게 보았던 공룡이나 새의 모습 등 다양하고 구체적인 소재표현도 빈번해진다.
비는 오지만 해도 두 개 떠 있고 내용 구성도 약간 분산된 감이 없지 않아 있지만 어쨌든 비가 와서 아동은 즐거운 느낌을 표현하고 있다아
<본문일부>
예전에 비해 아동의 학습연령도 빨라지고 그에 비례해서 미술의 기능도 빨리 향상되는 것 같다. 여자아이 못지않은 섬세한 묘사력이 돋보이는 작품인데 또래 아동보다 觀察표현과 그것을 표현하는 손의 기능이 함께 발달하였으며 무엇보다도 그 아이만의 개성이 돋보이는 인물화이다.
불규칙한 여러 곡선들이 모여 원의 형태를 이루고 있으며 다소 필력이 생겨나서 나타나는 선에 힘이 들어가 있다아
*과제명: 연령별 그림과 내용을 조사하여 레포트로 제출하시오. *상세분류: 과목-아동미술
6세 여
-title과 설명
단순히 색연필을 그어보는 행위에 몰두하며 직선이나 곡선등으로 이루어진 불규칙한 선들이 나타난다.
