[사회과학] 영어공용화의 요인 analysis 및 찬반 논란에 대하여
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작성일 22-12-11 02:09
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1. 머리말 : 우리나라 영어교육의 實態 및 영어공용화의 definition
21 세기(世紀) 교육의 중추로 `영어`가 부상하면서 영어 교육에 대한 열기는 이미 한반도를 덮은 지 오래다.
[사회과학] 영어공용화의 요인 analysis 및 찬반 논란에 대하여
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1. 머리말 : 우리나라 영어교육의 實態 및 영어공용화의 definition
21 세기(世紀) 교육의 중추로 `영어`가 부상하면서 영어 교육에 대한 열기는 이미 한반도를 덮은 지 오래다.
결국 영어교육비 감소가 대두되며 동시에 주목 받은 정책이 바로 3)`영어공용화`인데, 영어공용화론이 처음 등장한 것은 1998년 `복거일`이 조선일보에 시론을 쓰면서 발생 되었다.
2. 본론 : 영어 교육 과열의 Cause 과 영어공용화의 논란
2.1. 영어 교육 과열의 Cause 分析
2.1.1. 조기 교육의 중요성 부각
영어가 `이슈`로 떠오…(생략(省略))
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다.
또한 2001년 7천여명에 불가하던 유학생이 2005년에는 2만 명을 넘어섰다. 통계청의 국가통계포털(KOSIS: Korean Statistical Information Service)에 따르면, 가계 당 월평균(average) 소비지출에서 월평균(average) 교육비가 차지하는 비중은 1985년 7.8%에서 2007년 12% 로 증가했는데, 가계당 월평균(average) 교육비 가운데 월평균(average) 사교육비가 차지하는 비중은 같은 기 간 동안 19.3%에서 65.2%로 급증했다.
이에 본고는 영어공용화론을 영어교육 과열에 Cause 을 두고, 그 논란의 요지를 分析 후 앞으로 바라보아야 할 시각을 제시하고자 한다. 조기 유학생 역시 1년 사이에 45%가 증가하며 2001년과 비교 시 4배 가까이 급증한 숫자를 보였다.
이처럼 영어 교육은 유아기를 처음 으로 성인이 되어서까지 우리와 밀접하게 연계되어 있고, 이러한 연계성은 영어에 대한 집중을 낳음과 동시에 가계의 부담을 증가 시켰다.
또한 2)2001년 7천여명에 불가하던 유학생이 2005년에는 2만 명을 넘어섰다. 통계청의 1)국가통계포털(KOSIS: Korean Statistical Information Service)에 따르면, 가계 당 월평균(average) 소비지출에서 월평균(average) 교육비가 차지하는 비중은 1985년 7.8%에서 2007년 12% 로 증가했는데, 가계당 월평균(average) 교육비 가운데 월평균(average) 사교육비가 차지하는 비중은 같은 기 간 동안 19.3%에서 65.2%로 급증했다. 조기 유학생 역시 1년 사이에 45%가 증가하며 2001년과 비교 시 4배 가까이 급증한 숫자를 보였다. 이것이 화두가 되기 처음 하며 영어 공용화론은 사람들의 이슈를 얻었고, 지금 내려진 가장 기본적인 definition 는 한 나라 안에서 formula(공식)적으로 쓰이는 말로 국가가 공적으로 의사를 표현 할 때, formula(공식)적 강제적으로 통용이 요구되는 언어라는 의미로 불리어지고 있다 아직까지 이 영어공용화가 파급할 effect와 그 결과에 상대하여 끊임없는 theory 과 논리가 등장하고 있고, 앞으로도 계속될 것이다.
이처럼 영어 교육은 유아기를 처음 으로 성인이 되어서까지 우리와 밀접하게 연계되어 있고, 이러한 연계성은 영어에 대한 집중을 낳음과 동시에 가계의 부담을 증가 시켰다.
